PLATEFORME D’ÉDUCATION FINANCIÈRE: Instruments de la politique monétaire d’une Banque Centrale.
L'objectif premier de la politique monétaire est de préserver la stabilité des prix, y compris le prix d'une unité de ...
Read moreL'objectif premier de la politique monétaire est de préserver la stabilité des prix, y compris le prix d'une unité de ...
Read moreTout pwogram dansèyman gen objektif li, kontni l, konpetans li... ki devlope pandan yon tan byen detèmine. Yon pwogram pou ...
Read moreINTRODUCTION Une analyse du Plan Décennal d’Éducation et de Formation (PDEF) 2020-2030 fait apparaitre clairement l’absence des commissions municipale d’éducation ...
Read moreLa nécessité d’une politique nationale d’évaluation des apprentissages (PNEA) n’est plus à démontrer pour une systématisation du processus enseignement-apprentissage en ...
Read moreINTRODUCTION Dans l’histoire de l’éducation haïtienne, les réformes éducatives (tentatives de réformes éducatives) ont toujours fait l’objet de préoccupations majeures ...
Read moreSuite à des consultations entre les organisations syndicales concernées, les syndicats de transport en commun ont décidé de reporter les ...
Read moreL’année académique 2022-2023 n’a pas été une partie de plaisir tant _elle a été jonchée d’obstacles pour les éducateurs, les ...
Read moreLéo Litholu, le Secrétaire général de l’Union de Parents d’élèves Progressistes d’Haïti (UPEPH), a exprimé son soutien aux revendications légitimes ...
Read more"Des étudiants du Centre de Formation pour l’École Fondamentale (CFEF) font entendre leur voix ce mercredi lors d'un sit-in devant ...
Read moreLe ministère de l'Education nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) se prépare à accueillir 118,342 candidats pour les examens ...
Read moreEDUCATION EN MARCHE est une tribune pour défendre la cause éducative, un espace de débats sur les différentes formes de communication : Actes officiels, Recueils rétrospectifs, Bulletins, Décisions ministérielles et/ou étatiques sur les questions éducatives ; de débats sur le monde la gouvernance de l’éducation, les technologies éducatives, l’évaluation dans le monde de l’enseignement, les problèmes sociolinguistiques de l’ecole haïtienne.
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