ANALYSE DES SYSTEMES NATIONAUX D’ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES

(ANLAS)

Dans le cadre de l’Initiative d’évaluation au service des apprentissages (A4L), le Partenariat mondial Pour l’éducation (PME) a développé l’Analyse des systèmes nationaux d’évaluation des apprentissages (ANLAS) destinée à apporter aux pays en développement partenaires le moyen de bâtir des Systèmes d’évaluation des apprentissages durables et effectifs, en vue de prendre des décisions. Étayées par des éléments concrets en matière de politiques et de pratiques éducatives. Le soutien à la planification sectorielle de l’éducation est également un des objectifs de l’ANLAS.

Dans le cadre des activités visant l’élaboration d’une politique d’évaluation des apprentissages en Haïti, l’approche d’ANLAS est en cours d’utilisation au Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP).

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